顫抖的現(xiàn)場直播
在查特靈向幾乎所有查特用戶push Royonghao電信進(jìn)行現(xiàn)場直播之前，查特直播的存在感比較低。已經(jīng)欣賞了每月1000萬個(gè)節(jié)目直播舞會(huì)/MCN很久了。(威廉莎士比亞，斯圖亞特，和) (威廉莎士比亞，斯圖亞特，)顫抖的生態(tài)和諧使那種花枝飄揚(yáng)或一句話加上兩個(gè)“伴奏笑聲”的逗趣無法直播。但是不得不直播是大勢(shì)所趨。
抖動(dòng)直播類型：
粗制濫造的點(diǎn)，現(xiàn)場直播是兩種茄子模式：展廳和隨身物品。除了演出現(xiàn)場表演才能外，知識(shí)直播也被認(rèn)為是“表演”。除了銷售實(shí)物商品外，知識(shí)收費(fèi)過程、域外逆流也是“銷售產(chǎn)品”的一種類型。下面分開談吧。
1)先瑕疵叫show
節(jié)目現(xiàn)場直播的目的總是簡單的，是為了獲得觀眾對(duì)象。
如果你不能理解的話，想想你在很多北方俱樂部看到了一個(gè)在舞臺(tái)上有力地吹著瓶子的年輕人。他們受苦的目的是讓臺(tái)下的你把錢插到酒瓶門口。除了大衛(wèi)亞設(shè)(美國TV電視劇Northern)Exposure(扎哈)打眼球的方式以外，還有一個(gè)叫PK的地方，源于東北兩個(gè)人的轉(zhuǎn)動(dòng)。(。威廉莎士比亞，自解，自解，自解，自解，自解)“兩個(gè)人在舞臺(tái)上爭吵，引起沖突，并獲得臺(tái)下觀眾的獎(jiǎng)賞”
知識(shí)直播也幾乎是一種“表演”。與展廳不同，知識(shí)直播以“信息不良”抓住觀眾。但是顯然，這種模式不夠刺激。所以早起的話，只能播放培養(yǎng)喇叭，教運(yùn)營的團(tuán)隊(duì)，但三次后，肚子里的墨水結(jié)束后，也會(huì)變身為“show”。
2)直播帶
拿商品進(jìn)行現(xiàn)場直播沒有什么新奇的。時(shí)間往后倒退15年，你在電視上已經(jīng)看過這種形式了：電視購物指南。(威廉莎士比亞，電視，電視，電視，電視，電視)把我的歷史帖子翻了個(gè)底朝天，我發(fā)了幾個(gè)茄子研究電視購買相關(guān)，看了以后，就會(huì)恍然大悟。委托貨物是廣播和廣播兩個(gè)茄子項(xiàng)目，即主持人和供應(yīng)鏈并行。
聲音顫抖現(xiàn)場直播變身
現(xiàn)場直播的兩個(gè)茄子系統(tǒng)：所有平臺(tái)都有賠償系統(tǒng)和分銷系統(tǒng)。查特靈特別星圖訂購時(shí)間計(jì)費(fèi)牌子合作體系(截至五月14日投入使用)。
1)現(xiàn)有更改
喋喋不休的巡回是通過聲音波完成的，觀眾花錢裝滿手機(jī)，然后給主播買禮物。錨堆積聲波后，可以根據(jù)3333697或5:5(個(gè)人3，行會(huì)5)提取現(xiàn)成人民幣。
除了基本禮物巡回之外，粉絲們還直播了可以說是粉絲俱樂部的特定禮物，得到了特別簽名。連接其他錨點(diǎn)PK拼寫也是賠償數(shù)。
查特環(huán)每小時(shí)都有聲波目錄，官方指導(dǎo)說話是“登上名單可以獲得很多曝光”。所以每當(dāng)品牌找到播音員合作帶，就會(huì)擦名單。因?yàn)樽罱K登上排名第一的話，確實(shí)會(huì)帶來很多流量。(威廉莎士比亞，溫斯頓，品牌名言) (威廉莎士比亞)
官方圖表下面是每場直播獲獎(jiǎng)的圖表，即播音員常說的“1型”牙齒。這種在目錄中誘導(dǎo)的游戲在顫抖中不發(fā)光，用快速的手誘導(dǎo)是很普遍的。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特)
除了賠償系統(tǒng)外，短時(shí)波段產(chǎn)品等皮帶分配系統(tǒng)也可以在直播中實(shí)現(xiàn)，整個(gè)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)與短時(shí)波段產(chǎn)品相似，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“坑費(fèi)CPS”。(阿爾伯特愛因斯坦，美國電視電視劇)
2)訂購star map
五月14日剛在線，所以不在課件中。和以前的短視頻訂單一樣，達(dá)人可以按每小時(shí)的費(fèi)用將自己的直播掛在星圖上。一旦報(bào)價(jià)，你的直播數(shù)據(jù)都可供顧客查看。
這里提到一個(gè)茄子：雖然很多報(bào)價(jià)一小時(shí)幾萬韓元，但你不能按時(shí)間計(jì)算。因?yàn)槠胀ㄘ浳锏默F(xiàn)場直播都是10分鐘講一個(gè)茄子商品，坑位置費(fèi)也是數(shù)萬韓元。一小時(shí)有6個(gè)10分鐘，建議把價(jià)格除以6。
3)現(xiàn)場直播切換
這種游戲不太多。我只發(fā)現(xiàn)和玩學(xué)和思考。學(xué)習(xí)在傳染病期間開設(shè)了各年級(jí)、各系的直播課程，直播內(nèi)容是學(xué)習(xí)和思考過程的同步。但是，老師們?cè)陂_始上課的時(shí)候發(fā)送紅包，在上課期間回答學(xué)生的問題，但是回答紅包和問題是出于學(xué)習(xí)，思考自己的平臺(tái)，所以很多父母會(huì)在蔡音直播之間的評(píng)論區(qū)詢問如何聽課(當(dāng)然，有些可能會(huì)被吸引)，然后被老師或工作人員引導(dǎo)思考自己的收費(fèi)課程平臺(tái)。(威廉莎士比亞，模板，課程名言) (威廉莎士比亞)
